24 мая Русская Православная Церковь празднует память святых равноапостольных Кирилла и Мефодия, учителей Словенских, подаривших славянским народам Священное Писание на их родном языке. Предлагаем сценарий праздника ко Дню славянской письменности и культуры для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Звучит музыка, выходят ведущие.
1-й ведущий.
Есть чудо на земле с названьем дивным – «книга»!
Великой красоты и мудрости удел.
Вмещает каждый лист ее от сотен лет до мига.
Основа в ней грядущих добрых дел.
Демонстрируются слайды.
2-й ведущий. Весна открывает двери для светлых праздников Благовещения, Пасхи, Дня святых жен-мироносиц, Дня Победы, Дня славянской письменности и культуры. Послушайте загадку: «Не дерево, а с листочками, не рубашка, а сшита, не человек, а рассказывает». (Книга)
1-й ведущий.
Книга – учитель. Книга – наставница,
Книга – твой близкий товарищ и друг.
Ум, как ручей, высыхает и старится,
Если ты выпустишь книгу из рук.
2-й ведущий.
Книга – радость, книга – чудо.
Книга – верный спутник мой!
Кем без книги в жизни буду?
В вечность с ней иду – домой.
Живет книга уже несколько тысячелетий, но не всегда она была такой, как сейчас.
Видеосюжет о составлении азбуки святыми Кириллом и Мефодием.
1-й ведущий. До святых равноапостольных Кирилла и Мефодия все священные книги были написаны только на древнееврейском, греческом и латинском языках.
2-й ведущий. В 862 г. по просьбе славянского князя Ростислава византийский царь Михаил послал святых братьев в Моравию для перевода богослужебных книг на славянский язык.
1-й ведущий. Горячо молились святые Кирилл и Мефодий перед иконой Пресвятой Богородицы, чтобы она помогла им придумать для славян азбуку.
Помолившись Богу поутру,
Наклонился над листом святой,
Буквы подносил к его перу
Лучезарный Ангел золотой.
2-й ведущий.
И ложилась букв славянских вязь,
И строка бежала за строкой,
Книгою Великой становясь,
Посланной Всевышнего рукой.
1-й ведущий.
И казалось, блеск небесных звезд
Эта книга бережно хранит.
2-й ведущий.
И казалось, Сам Иисус Христос
По-славянски с нами говорит!
1-й ведущий. И возрадовались славяне и возблагодарили Бога, что Господь даровал им письмена, чтобы могли они славить Бога на родном своем языке!
2-й ведущий. В 863 г. святыми братьями Кириллом и Мефодием была создана славянская азбука – кириллица. За их великий жизненный подвиг они названы Святой Церковью равноапостольными, то есть равными апостолам – ученикам Христа.
Фоном звучат гусли и свирель.
1-й ведущий. Первые славянские книги были рукописными. Создавали их в тиши святых обителей монахи.
2-й ведущий. Они старательно выписывали каждую буковку. Заглавные буквы писали красными чернилами.
1-й ведущий. Книги переплетали в кожу и богато украшали золотом, серебром и драгоценными камнями.
Видеосюжет о старинных книгах (демонстрируется без звука, ведущие говорят на фоне музыки).
2-й ведущий.
Искусно предки книги украшали
Камнями, позолотой и эмалью.
И, словно драгоценные венцы,
Евангелия старинные сияли.
1-й ведущий.
В обителях послушники-писцы
Старательно умелою рукой
Строку вели усердно за строкой.
2-й ведущий.
Письма славянского узорчатая вязь
Орнаментом цветочным оплелась,
А силуэты лесных зверей и птиц
Цветами, травами и стеблями вились.
1-й ведущий. В 1564 г. появляется русская печатная книга – «Апостол». Она была напечатана в Москве диаконом Иваном Федоровым, который по повелению русского царя Ивана Грозного более 10 лет изучал книгопечатание.
2-й ведущий. Заставки и буквицы этого московского «Апостола» удивительной красоты!
1-й ведущий. Заставки и буквицы украшены листьями, замысловатыми стеблями, фантастическими цветами, маковыми головками и кедровыми шишками.
2-й ведущий. По сей день эти заставки и буквицы признаны лучшими из всех книг древнерусской печати. Так началась история русской печатной книги.
Музыка выключается.
1-й ведущий. Давайте проверим: внимательно вы слушали или нет. На какой праздник мы с вами сегодня собрались? (День славянской письменности и культуры.)
2-й ведущий. Кто составил азбуку для славянских народов? (Святые равноапостольные Кирилл и Мефодий.)
1-й ведущий. В каком году это было? (В 863 г.)
2-й ведущий. А в каком году появилась печатная книга «Апостол»? (В 1564 г.)
1-й ведущий. Кто ее напечатал? (Иван Федоров.)
2-й ведущий. Вот молодцы! Внимательно слушали! Народная мудрость гласит: «Кто много читает, тот много… (с залом) знает!»
1-й ведущий. И сейчас мы проверим, как вы знаете пословицы о книге. Нужно закончить фразу. Слушайте внимательно.
(Начало пословицы произносит 1-й ведущий, окончание после небольшой паузы – 2-й ведущий.)
Кто много читает – тот много знает.
С книгой поведешься – ума наберешься.
Нет умного соседа – с книгой побеседуй.
Написано пером – не вырубишь топором.
Будешь книги читать – будешь все знать.
Книга – твой друг, без нее, как без рук!
Звучит музыка.
1-й ведущий. Слышите, к нам в гости кто-то спешит…
2-й ведущий. Да это же Книжка-малышка из детской биб¬лиотеки!
1-й ведущий.
Книжка-малышка на полке стояла,
Книжка-малышка считалку считала:
2-й ведущий.
Раз, два, три, четыре, пять –
Можешь брать меня читать!
Выходит Книжка-малышка.
Книжка-малышка.
Я – книга! Я наставник твой!
Будь, школьник, бережным со мной…
Мой чистый вид всегда опрятен!
Оберегай меня от пятен!
Привычку скверную оставь:
Листая, пальцы не слюнявь!
Ай! Супом ты меня закапал!
Ой! Уронил меня ты на пол!
Мой переплет не выгибай!
Мне корешок не поломай!
Что здесь за звери? Что за птицы?
Страницы пачкать не годится!
Опять загнул мои листы?
А про закладку помнишь ты?
Не забывай меня в саду!
Вдруг дождик грянет на беду?
Меня в бумагу оберни!
Где взял меня – туда верни!
Книжка-малышка уходит.
1-й ведущий. А сейчас мы немного поиграем с вами. Мы будем спрашивать, а вы будьте внимательны.
2-й ведущий. Там, где нужно, отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья». А где не нужно – промолчите.
1-й ведущий. Давайте хором повторим: «Это я, это я, это все мои друзья».
Репетируют с залом рефрен.
2-й ведущий. Приготовились?
1-й ведущий. Помнит кто из вас, друзья, что без книг прожить нельзя?
2-й ведущий. Кто читал так много книг, что не помнит, что же в них?
1-й ведущий. Кто так много книжек брал, что сдавать их забывал?
2-й ведущий. Знает кто из вас, друзья, – книги пачкать, рвать нельзя?
1-й ведущий. Кто же книжки так читает, что картинки лишь листает?
2-й ведущий. Есть ли среди вас таков, кто день и ночь читать готов?
1-й ведущий. Ну а кто из вас такой, кто от книг бежит стрелой?
2-й ведущий. Ну молодцы, не собьешь вас! Видно, любите читать книги.
1-й ведущий. Книга – очень ценная вещь! Много трудов затратили люди на ее изготовление. Поэтому нужно обращаться с ней бережно.
2-й ведущий. Особенно благоговейно нужно относиться к книгам, в которых написано о Боге. Поэтому Библию, Евангелие, Псалтирь и Молитвослов мы читаем стоя, прежде осенив себя крестным знамением.
1-й ведущий. Как нужно обращаться с книгами? (Бережно.)
2-й ведущий. А что нужно сделать, прежде чем читать священные книги? (Перекреститься.)
1-й ведущий. И читать их нужно… (Стоя.)
1-й ведущий. Сегодня на праздник к нам придут самые главные православные книги.
2-й ведущий. И вот уже на пороге у нас стоит первая книга. Мы загадаем вам загадку, а вы попробуете отгадать, что это за книга.
1-й ведущий. Ну что, попробуем отгадать?
Эта книга в каждом доме есть,
Ее ежедневно читаем.
И с верою Ветхий и Новый Завет
Мы сердцем единым вмещаем.
2-й ведущий. Что это за книга, кто узнал? (Ответы детей.) Правильно – Библия.
1-й ведущий.
Сейчас мы Библию возьмем,
Запомни этот миг.
Да будет на столе твоем
Важнейшая из книг!
Звучат фанфары. Выходит ребенок и держит большую книгу, которая обтянута церковной тканью и украшена тесьмой и камнями, на ней по-славянски написано «Библия» (таким же образом следует украсить все книги).
Библия. Я спросил однажды: «Дети,
Есть ли Бог на белом свете?»
И все дети без труда
Дружно крикнули мне: «Да!» (Отвечают хором.)
И тогда сказал я: «Дети,
Хорошо-то как на свете!..
Кто создать все это смог?»
И в ответ услышал: «Бог!» (Отвечают хором.)
2-й ведущий. Давайте повторим хором, как называется самая главная книга на свете? (Библия.)
Книга «Библия» уходит.
1-й ведущий. Теперь давайте встречать другую книгу. Слушайте загадку:
Эта книга – не раскраска,
Не придуманная сказка,
В ней про мир и про Христа
От рожденья до Креста!
2-й ведущий. Что это за книга, кто узнал? (Ответы детей.)
1-й ведущий. Скажем все вместе, дружно: «Евангелие».
Звучат фанфары. Выходит книга «Евангелие».
Евангелие.
Сколько книг: больших и важных,
Добрых, грустных и смешных,
О веселых и отважных,
О хороших и плохих.
Но одна из книжек многих
Людям дарит вечный свет:
В ней написано о Боге,
Он воскрес – и смерти нет!
С нами Бог! – слова несутся,
Радость светлая чиста.
Поспеши и ты коснуться
Благовестия Христа!
1-й ведущий.
Евангелие – это «добрая весть»,
Здесь все для спасения нашего есть!
Читаем с любовью его неспроста –
В нем слово и жизнь Иисуса… Христа! (Отвечают хором.)
2-й ведущий.
Четыре Евангелия свято чтим мы,
Писали их, Духом Святым водимы,
Четыре Христовых ученика:
Матфей, Иоанн, Марк и Лука». (Называют вместе с залом.)
2-й ведущий. Давайте повторим хором, как называется эта святая книга? (Евангелие.)
1-й ведущий. И еще разок, чтобы нам всем лучше запомнить, давайте назовем имена четырех учеников Христовых, которые написали четыре Евангелия? (Матфей, Иоанн, Марк, Лука.)
2-й ведущий.
Евангелистов ты скорей
Всего запомнишь так:
Был сборщик податей Матфей,
А Иоанн – рыбак,
Врачом искусным был Лука –
Запомни про него,
А вот про Марка мы пока
Не знаем ничего.
Книга «Евангелие» уходит.
1-й ведущий. Святое Евангелие часто печатается в сборнике книг под названием «Новый Завет». Но в Новый Завет, кроме Евангелия, входят и другие главные православные книги. Внимательно послушайте стихи о еще одной книге из Нового Завета:
Благую весть несут повсюду
О Воскресении Христа.
И души радуются чуду,
И проповедают уста.
2-й ведущий.
Святых Апостолов деяний
Та книга дивная полна.
Нам их Божественных Посланий
Всегда открыта глубина.
1-й ведущий. Вы узнали, какая книга следующая? (Ответы детей.)
2-й ведущий. Правильно – книга «Апостол». В ней записаны Деяния и Послания святых апостолов – учеников Христа.
Звучат фанфары. Выходит книга «Апостол».
Апостол.
Апостольским словом наполним сердца
С любовью и верой Христовой.
Деянья, Посланья прочтем до конца.
И станем на подвиг готовы!
2-й ведущий. Давайте повторим хором, как называется эта святая книга? (Апостол.)
Книга «Апостол» уходит.
1-й ведущий. Вот уже другая важная православная книга стоит на нашем пороге.
2-й ведущий.
Щит и меч взял богатырь –
Он защитник смелый.
Нам оружие – Псалтирь,
Щедрость наше дело.
Звучат фанфары. Выходит книга «Псалтирь».
Псалтирь.
Псалмы – это молитвы,
В которых Божий глас.
Как щит во время битвы,
Они спасают нас!
1-й ведущий. Дружно скажем все вместе, как называется эта книга? (Псалтирь.)
Книга «Псалтирь» уходит.
Выходит книга «Жития святых».
1-й ведущий.
Жалею слабых и больных,
Желаю всем помочь!
2-й ведущий.
Читать им Жития святых
Готов я день и ночь!
1-й ведущий. Вот книга, которая называется… как? (Жития святых.)
Святые – это люди, которые своей праведной жизнью, подвигами за Христа, а часто и мученической смертью удостоились быть рядом с Богом на Небесах.
2-й ведущий. У Господа святых очень много: и мученики, и преподобные, и святители, и пророки… Мы должны знать житие своего небесного покровителя и молиться ему.
Жития святых.
Спасибо, заступники наши пред Богом,
За то, что мы просим у вас так о многом,
А вы, без упреков и слов, каждый раз
Без устали молитесь Богу о нас!
1-й ведущий. Как зовут эту книгу? (Жития святых.)
Книга «Жития святых» уходит.
Звучат фанфары. Выходит книга «Месяцеслов».
1-й ведущий.
Свидетельство бессмертия святых,
Ты книга жизни, что хранишь их имя,
Ты памятник, на скрижалях своих
2000 лет живущий вместе с ними.
2-й ведущий.
Наш православный друг – Месяце¬слов,
Хранящий древность, праведность, порядок,
Скажи нам в пользу пару добрых слов
И праздники припомни для ребяток!
Месяцеслов.
В сентябре кончается мой церковный год,
Но не обижается на меня народ:
Вновь начну отсчитывать я святые дни.
Эти дни зовутся Церковью «индикт».
По порядку снова я буду дни считать
И святыми праздниками ярче лишь блистать!
2-й ведущий. Давайте дружно скажем, как называется эта книга? (Месяцеслов.)
Звучат фанфары. Книга «Месяцеслов» уходит.
1-й ведущий.
Зажигаю я лампадку,
На колени становлюсь
И, раскрыв свою тетрадку,
Потихонечку молюсь…
2-й ведущий.
Пресвятая Дева Мати, –
Я читаю по тетради.
И всю ночь читать готов
Мой простой… (отвечают хором) Молитвослов!
Выходит книга «Молитвослов».
Молитвослов.
Как без солнышка денек,
Как от дерева пенек,
Как погасший уголек –
День, что без молитв протек!
1-й ведущий. Наш Молитвослов еще совсем маленький, он предназначен для детей и называется «детский».
Молитвослов.
Собирал я день за днем
Разные молитвы в нем:
Краткие и длинные,
Новые, старинные…
Точно воинство для битвы,
А она ведь каждый миг.
Эти чудные молитвы
Я собрал из взрослых книг!
2-й ведущий. Дружно скажем все вместе, как называется эта книга? (Молитвослов.)
Звучат фанфары. Книга «Молитвослов» уходит.
1-й ведущий. Молодцы! Хорошо знаете православные книги. Все загадки отгадали!
2-й ведущий.
А теперь для всех есть приз.
Наша сказочка – сюрприз!
Открывается ширма. Кукольная миниатюра.
Рассказчица. Баба Зоя загрустила –
Память стала подводить.
Бабушка. Вот молитву позабыла
И не вспомню… Как же быть?
Рассказчица. Закручинилась бабуля,
Что не помнит важных слов.
Подбежала внучка Юля,
Подает Молитвослов.
Улыбается малышка.
Внучка. Вот! Читай и не тужи!
Здесь молитвы, в этой книжке,
Значит – радость для души!
Бабушка. Бывает очень нелегко,
Когда живешь без Бога.
Молись – и будешь высоко,
И Бог тебе – подмога!
А книги – верные друзья
К спасенью в них дорога!
Ведь душу нам спасти нельзя,
Если живем без Бога!
Евангелие – благая весть,
Как жить христианину.
А если страшно, книга есть –
Псалтирь! Мир сохранит она.
А хочешь с Богом говорить –
Смиренно, вдохновенно –
Пора молитвослов открыть:
Поможет непременно!
А коль сомнение берет,
Не знаешь, как идти, –
«Четьи-Минеи» книга ждет,
В ней жития святых!
Как радостно, как хорошо,
Легко нам рядом с Богом!
Любой вопрос для нас решен,
Ведь книг священных много!
Они помогут, поведут,
Спасенья путь укажут.
На полках книги верно ждут
Читателей отважных!
Занавес ширмы закрывается под музыку. Дети дружно аплодируют. Выходят все книги.
1-й ведущий.
Пусть эти книги священные,
Спутники нам неизменные
Будут везде и всегда.
2-й ведущий.
Пусть эти книги спасения
Нам подают утешение
В годы борьбы и труда.
1-й ведущий.
Эти глаголы чудесные,
Как отголоски небесные
В грустной юдоли земной.
2-й ведущий.
Пусть в нашем сердце сливаются
И Небеса сочетаются
С чистою вашей душой.
Звучит песня «Сердцу полезное слово». Ведущие поют с залом.
1-й ведущий.
Вот и подошел к концу
Наш праздник небольшой…
2-й ведущий.
…Чтения духовного
(Хором все участники)
Желаем всей душой!
Светлана Кравченко, аспирант Кубанского государственного университета, помощник руководителя Православного семейного центра «Зерно веры», Краснодар