Конспект урока для начальных классов
Учитель. В 2023 г.Собор новомучеников и исповедников Российских отмечается 5 февраля. И сегодня мы поговорим о святых, которых прославила Русская Православная Церковь на Архиерейском Соборе. Посмотрите на икону «Собор новых мучеников и исповедников российских, за Христа пострадавших, явленных и неявленных». Давайте разберем, о чем нам говорит эта надпись. Что значит слово «собор» в данном случае?
Дети. Собрание. Это значит, что изображен не один святой, а много.
Учитель. Каких святых Православная Церковь называет мучениками?
Дети. Мученики – это святые, которые не отреклись от Бога, даже когда их подвергли мучениям.
Учитель. А как вы думаете, кого называют исповедником?
Дети. Наверное, это тот человек, который всюду говорит о своей вере в Бога, исповедует ее.
Учитель. Мученик – христианин, претерпевший за веру страдания и смерть. Исповедник – христианин, претерпевший мучения за веру и оставшийся в живых.
Сегодня мы будем говорить о новых мучениках, то есть о мучениках, которые жили и пострадали не так давно. В то время в нашей стране была безбожная власть. Закрывали и разрушали храмы, жгли святые иконы, а священников и верующих людей отправляли в тюрьмы и убивали. Святых, которые пострадали за веру в это время, и называют новыми.
Учитель. Давайте внимательно рассмотрим икону. В центре изображены святые новомученики, над ними Спаситель и русские святые, а по обе стороны расположены клейма с изображением мученических подвигов.
Прочитайте, что изображено на первом клейме.
Дети. «Страдание святых новых мучеников на Соловках».
Учитель. Что на нем изображено?
Дети. Тюрьма на острове, на первом плане – расстрел людей.
Учитель. До революции на Соловках был монастырь. Соловки – это Соловецкий архипелаг в Белом море на входе в Онежскую губу. Посмотрите на икону, тюрьма находится в храме, с которого сняли кресты. После революции на Соловках организовали лагерь, где были очень тяжелые условия для жизни: плохая еда, изнуряющая работа. На Соловках погибло очень много людей. Одним из наиболее выдающихся иерархов, окончивших жизнь на Соловках, был воронежский архиепископ Петр (Зверев). Он изображен почивающим в земле под храмом на острове Анзер.
Прочитайте, что изображено на втором клейме.
Дети. «Заключение в зимовье Хэ и убиение священномученика Петра». В верхней части изображен священномученик Петр около маленького домика, внизу – убийство святого.
Учитель. Это особенность иконы – изображение сразу двух событий – ссылки и убийства. Митрополит Крутицкий Петр (Полянский), местоблюститель патриаршего престола с 1925 по 1937 г., за свою веру был сослан к берегам Ледовитого океана, а потом расстрелян.
Что написано на третьем клейме, прочитайте.
Дети. «Безбожники осуждают священномученика Вениамина и иже с ним на смерть».
Учитель. Безбожники хотели забрать из церквей и монастырей все церковные святыни. Верующие люди во главе с митрополитом Петроградским и Гдовским Вениамином (Казанским) воспротивились изъятию ценностей, за это их приговорили к смерти.
Что изображено на четвертом клейме?
Дети. «Убиение священномучеников Андроника и Ермогена».
Учитель. На клейме изображен мученический подвиг Андроника (Никольского), архиепископа Пермского и Соликамского, и Ермогена (Долганёва), епископа Тобольского и Сибирского. Первый, называвший себя открытым врагом советской власти, был живым зарыт в землю; второго утопили в реке Тобол с камнем на шее. Святитель Андроник был деятельным миссионером, трудился в Японии, Сибири, глубоким мыслителем и аскетом, святитель Ермоген – блестяще образованным церковным деятелем и подвижником.
Прочитайте надпись на пятом клейме.
Дети. «Безбожники разоряют Троицкую Сергиеву Лавру и оскверняют святые мощи».
Учитель. Что изображено на этом клейме?
Дети. Солдаты выгоняют палкой монахов из монастыря и выносят оттуда гроб.
Учитель. Безбожники закрывали монастыри, разрушали их или устраивали в них склады, тюрьмы. Монахов выгоняли из монастырей, сажали в тюрьму или убивали. Иконы и книги сжигали, а церковные святыни забирали. На этом клейме изображено разорение Троице-Сергиевой Лавры. Закрытию Лавры предшествовало кощунственное вскрытие святых мощей Преподобного Сергия Радонежского. В 1920 г. Лавра была закрыта, а святые мощи Преподобного Сергия вывезены в музей.
Прочитайте надпись на шестом клейме и что изображено на нем?
Дети. «Убиение преподобномученицы Елисаветы и иже с нею». Изображено, как солдаты сбрасывают монахинь в яму.
Учитель. Святая Елисавета родилась в Англии и была сестрой императрицы Александры Феодоровны. Она вышла замуж за великого князя Сергея Александровича и приняла Православие. После трагической гибели своего мужа княгиня Елисавета приняла монашеский постриг и построила в Москве Марфо-Мариинскую обитель, а при ней – больницу и приют. Святая Елисавета предвидела революцию, но когда ей предложили покинуть Россию, она сказала, что решила разделить судьбу своей новой Родины. После революции княгиню арестовали и вместе с инокиней Варварой сбросили в пустующую шахту под Алапаевском, а потом закидали гранатами. Когда святую сталкивали в шахту, она молилась: «Господи, прости им, ибо не ведают, что творят».
Прочтите надпись на седьмом клейме.
Дети. «Святый Патриарх Тихон в заточении в Донском монастыре».
Учитель. Святейший Патриарх Тихон был Предстоятелем Русской Православной Церкви в тяжелое время. Его много раз сажали в тюрьму и допрашивали, а он молился за своих мучителей и жалел их. Патриарх Тихон пытался увещевать безбожников, но они не слушали его, а еще больше на него озлобились. Однажды ночью они ворвались к нему в келью и хотели застрелить его, но верный келейник заслонил Патриарха собой и вместо него принял мученическую смерть. Безбожники заточили святого в Донском монастыре, ему нельзя было его покидать. На иконе изображено, как святитель благословляет народ со стены, куда ему разрешалось выходить. Духовенство и народ молитвенно обращаются к Патриарху. В их лице Патриарх благословляет весь православный русский народ.
Что написано на восьмом клейме?
Дети. «Убиение святаго царя Николая, святыя царицы Александры, царевича, царевны и слуг их».
Учитель. На этом клейме изображена семья последнего русского царя Николая II. Раньше нашей страной правил царь – Помазанник Божий, то есть его власть была от Бога. После революции безбожники арестовали царя Николая, царицу Александру, царевича Алексея, царевен Ольгу, Татьяну, Марию, Анастасию и некоторых слуг. Сначала их держали под арестом во дворце в Царском Селе, а потом перевезли в Сибирь, где поселили в маленьком домике. 17 июля 1918 г. в Екатеринбурге, в подвале Ипатьевского дома они были все расстреляны. Незадолго до гибели великая княжна Ольга Николаевна написала в одном из писем: «Отец просит передать всем тем, кто Ему остался предан, и тем, на кого они могут иметь влияние, чтобы они не мстили за Него, так как Он всех простил и за всех молится, и чтобы не мстили за себя, и чтобы помнили, что то зло, которое сейчас в мире, будет еще сильнее, но что не зло победит зло, а только любовь…»
Теперь надпись на девятом клейме.
Дети. «Убиение праведников в Бутове».
Учитель. Что вы видите на этом клейме?
Дети. На этом клейме изображено много мучеников: одних ведут на расстрел, других расстреливают, третьи лежат погребенные в ямах.
Учитель. В течение длительного периода в Бутове ежедневно совершались массовые расстрелы, были уничтожены десятки тысяч невинных людей, в том числе многие священнослужители. Осужденных привозили ночью, расстреливали и тут же зарывали в огромных ямах. В Бутове (ныне это район Москвы) на месте расстрелов поставлен храм.
Что написано на десятом клейме?
Дети. «Расстрел крестного хода в Астрахани».
Учитель. Крестные ходы в знак протеста против гонений на Церковь проводились во многих городах на протяжении 1918–1919 гг. На клейме иконы изображен расстрел одного из самых массовых крестных ходов против осквернения храмов в Астрахани, который возглавлял архиепископ Астраханский Митрофан (Краснопольский), расстрелянный 23 июня 1919 г.
Что написано на одиннадцатом клейме?
Дети. «Священномученика Владимира ведут на казнь. Обретение тела священномученика Владимира».
Учитель. Митрополит Киевский и Галицкий Владимир (Богоявленский), первым из епископов принял мученический венец. После революции некоторые священники на Украине решили изменить церковную жизнь, они отказались подчиняться Патриарху. Святитель Владимир пытался остановить их, он объяснял, что вся Православная Церковь должна починяться Патриарху, а тот, кто отходит от этого, лишается Божией благодати. Но отступники не послушали слов митрополита и донесли на него властям. Вскоре священномученик Владимир был расстрелян без суда 25 января 1918 г.
Что написано на двенадцатом клейме?
Дети. «Священника взимают от престола Божия».
Учитель. Что изображено на этом клейме?
Дети. Солдаты арестовывают священника, рядом стоит женщина с детьми.
Учитель. Известны многочисленные случаи, особенно в первые годы после революции, когда гонители врывались прямо в алтари церквей в момент совершения Божественной Литургии, оскверняли святыни, арестовывали или убивали священнослужителей. На иконе дан обобщенный образ такого нападения. В левой части клейма изображена неизвестная женщина с детьми – это также обобщенный образ, символизирующий исповеднический женский подвиг периода гонений. Безвестные монахини, жены и сестры священников, простые прихожанки погибали в лагерях и тюрьмах.
Прочитайте надпись на тринадцатом клейме.
Дети. «Закрытие Саровского монастыря и похищение святых мощей преподобного Серафима».
Учитель. На каком клейме мы уже видели похожий сюжет?
Дети. На пятом, где было изображено разорение Троице-Сергиевой Лавры.
Учитель. На иконе мы увидели разорение только двух монастырей, но такой участи подверглись все русские монастыри. Саровская Успенская пустынь принадлежит к наиболее чтимым православным народом святым местам Русской Православной Церкви. Монастырь был закрыт в 1927 г., тогда же из него были вывезены святые мощи преподобного Серафима Саровского.
Какая надпись на четырнадцатом клейме?
Дети. «Убиение священномученика Кирилла Казанского и иже с ним».
Учитель. Когда Патриарх Тихон почувствовал приближение смерти, то он избрал своим преемником святителя Кирилла (Смирнова). Когда об этом узнали новые власти, то они предложили святителю сотрудничать с ними, но святой отказался подчиняться безбожникам, за это его подвергли аресту и расстрелу в 1937 г.
Сегодня вы узнали только о некоторых новомучениках, их было очень много: мужчины и женщины, старики и дети, священники и мирские люди. Имена многих новомучеников нам неизвестны, поэтому на иконе написано: «явленных и неявленных», то есть тех святых, имена которых нам не явлены, не открыты Богом.
Давайте выучим молитву всем новомученикам и исповедникам Российским.
Дети. «Святые новомученики Российские, молите Бога о нас!»
Учитель. А сейчас я прочитаю вам отрывок из рассказа «Чаша» писателя В.А. Никифорова-Волгина. Действие происходит вскоре после революции. Священник рассказывает о своем сыне:
«Единственный у меня был после покойницы жены! Ласковый такой да задумный. Рассказы любил про святых мучеников… И всех жалел, всем улыбался сыночек мой миленький!..
Той ночи не забыть мне!..
Пришли они пьяные, грехом пропахшие. Взломали вот эту самую церковь и вошли в нее в шапках с папиросами в зубах. Мальчик мой не спал. Увидел их и разбудил меня. Как ни просил я его не ходить со мной, пошел!.. Как был… в белой ночной рубашечке… Пришли в церковь. А они-то с песнями балагурными. Царские врата раскрыли и на престоле свечи зажигали! Плевались и сквернословили. Не высказать того, что было на душе у меня тогда!.. Я молить их стал, пьяных, оголтелых, Бога побояться, не кощунствовать. Они не слушали меня. В спину толкали, волосы на мне рвали, оплевывали и заушали… Вдруг… вижу! Один из них прикасается к Чаше Господней! К Чаше!
Тут-то и свершилось… Мой сыночек в алтарь бросился. И вижу… Ручонками своими маленькими вырывает Чашу Господню из рук пьяного кощунника. И не поверите ли, вырвал ее! Чудом вырвал! Как сейчас вижу его в белом одеянии, как хитон отрока Иисуса, с Чашей Христовой, сходящего по ступеням амвона…
Тут – за Христа и пострадал светлый мой мальчик. Не успел я подойти к нему, как высокий солдат ударил его прикладом по голове…
И когда увидел его, обагренного кровью, бездыханного, я не плакал. На душе было ясно-ясно. Спокойно взял его на руки и домой понес, и по рукам моим кровь его струилась».
Можно ли назвать этого мальчика мучеником? Почему?
Дети. Да, потому что мученики – это люди, которые приняли смерть за веру. Этот мальчик был убит тоже за свою веру, за то, что он хотел спасти от поругания святую Чашу.
Юлия Клюева